为夯实课堂教学根基，持续提升教师授课能力与人才培养质量，严格落实学校《关于开展2026 年秋季学期开课教师磨课工作的通知》相关部署，7月21日，bet36365路检测中心于5-106教室举办第二轮集中磨课专项活动。校级教学督导、院级督导、各专业系主任及全院青年教师全程参与研讨学习，本次活动由院级督导何慧慧老师主持。
活动伊始，何慧慧老师全面介绍了本次磨课的开展背景、核心目标与全天流程安排。她表示，本次集中磨课是对首轮磨课成果的巩固深化，旨在依托骨干教师示范课示范、青年教师实战试讲两大环节，以老带新、以优促学，系统性提升全院教师综合教学水平。同时，她明确了先上示范课、再做青年教师试讲的基本程序，为整场活动有序推进筑牢保障。
当日上午，学院四位骨干教师依次登台开展示范授课展示。各位教师紧扣所属专业课程核心内容，从课程整体定位、学情精准分析、教学重难点拆解突破，到课程思政有机融合、数字化信息化教学工具灵活运用，全方位呈现成熟、完整的课堂教学设计。授课过程逻辑清晰、教法多元，兼具理论深度与实践温度，为在场青年教师树立起高质量课堂教学样板。
当日下午，bet36365路检测中心四位青年教师依据拟授课程的教学大纲，精心准备并呈现了20分钟的完整教学演示。
校级督导罗朝晖老师充分肯定了示范课的整体质量，指出示范课呈现出三个显著优点：一是教学特色鲜明多元。授课教师各有独到教学范式，或以案例教学打通理论与行业实践，或以互动探究引导学生深度思考，或以思政元素浸润课堂实现育人价值，或以数字工具优化课堂效率，课堂风格多元；二是教学设计思路高明。授课普遍采用“宏观框架先行、微观知识点落地” 的分层授课逻辑，教学设计具备系统性、层次感；三是课堂呈现规范专业。从说课构思到现场授课，教学环节完整闭环、语言逻辑通顺、教态从容得体，充分彰显了bet36365路检测中心教师过硬的专业素养。
罗朝晖老师强调，示范课的价值不仅在于展示，更在于辐射与带动。他希望全体青年教师以示范课为镜，在观摩中汲取养分，在对比中发现差距，在实践中探索属于自己的教学风格。他指出，教学风格的形成非一日之功，需要在长期的教学实践中不断积累、反思与打磨，希望青年教师珍惜每一次磨课机会，将“磨”的精神融入日常教学，真正做到“课课精研、堂堂出彩”，早日成长为学院教学骨干。
他充分肯定骨干教师示范课的标杆引领作用，同时对青年教师主动钻研、勇于展示的积极风貌与明显进步予以表扬。他指出，常态化磨课是夯实教学质量的关键抓手，要求全体教师将本次磨课收获的方法、思路与反思落地应用于2026 年秋季学期实际课堂，持续锤炼教学基本功，合力推动bet36365路检测中心整体教学质量迈上新台阶。
此次第二轮集中磨课活动有序落地，既为秋季学期教学工作平稳开展夯实基础，也搭建起院内教学经验互通、教学智慧传承的优质平台。学院以骨干示范、全员磨课为抓手，推动优质教学经验单点突破向全院普及延伸，实现教学能力整体共进，为高质量商科人才培养持续赋能。
责任编辑：熊雅婧
校对人：刘炫
终审人：朱启贵
